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192024-11东莞理工学院本科课程考核管理规定东莞理工学院本科课程考核管理规定第一章 总则第一条 为加强学校本科课程考核的科学化、规范化建设，规范课程考核行为，进一步严肃考风考纪，维护课程考核公平公正，不断提高教学质量和教学管理水平，结合学校实际，特制定本规定。第二条 课程考核根据课程性质、考核内容和授课对象确定，一般包括考试、考查两种方式。...
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012024-09东莞理工学院本科生课程免听和缓考管理规定东莞理工学院本科生课程免听和缓考管理规定教务〔2024〕6号为充分发挥本科在校生学习的主动性和积极性，促进个性化教学，因材施教，提高人才培养的质量，规范课程免听、缓考的管理，确保正常的教学秩序，特制定本办法。一、课程免听管理办法1、学业优良、自学能力强的毕业班学生，此前所修课程平均学分绩点达3.0及以上，...
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012024-09东莞理工学院本科课程重修管理规定东莞理工学院本科课程重修管理规定教务〔2024〕5号为进一步加强学风建设，规范课程重修管理，保证人才培养质量，为鼓励学生重新修读初修不合格课程，促进学生真正将知识学懂弄通，特制定本管理规定。一、课程重修原则根据各专业的人才培养计划，在校本科生所修读的课程中，有下列情况之一者必须重修：1、课程考核不及格...
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022024-07东莞理工学院普通全日制本科生学籍管理规定（2024 年修订）东莞理工学院普通全日制本科生学籍管理规定（2024年修订） 第一章 总则第一条 为规范学校普通全日制本科生学籍管理，维护学校正常的教育教学秩序，保障学生合法权益，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《普通高等学校学生管理规定...
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022024-07东莞理工学院普通全日制本科生辅修制管理办法东莞理工学院普通全日制本科生辅修制管理办法 第一章 总则第一条 为培养跨学科复合型人才，增强学生的社会适应能力，使学有余力的学生拓宽知识面，优化知识结构，满足经济建设和社会发展的需要，学校面向在校普通全日制本科生实行辅修制，为规范教学管理，确保培养质量，结合学校实际，特制定本办法。 第二章 辅修...
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112023-05东莞理工学院课程分数补偿管理办法（试行）为提高我校学生综合素质，促进我校学生全面发展，鼓励全日制本科在校生积极参加各类学科竞赛和由地级市以上（含地级市）各级党委、政府部门组织的体育竞技类、艺术类竞赛（活动），学校决定对参加大学生学科竞赛或重大文体活动的学生进行适当的课程分数补偿。具体补偿办法如下：一、适用范围全日制本科在校生代表东莞理...
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282023-04东莞理工学院本科教学兼职课程教师管理办法东莞理工学院本科教学兼职课程教师管理办法 教务〔2023〕7号第一章 总则第一条 为进一步满足学校学科建设和教学发展需要，积极引进社会优秀人才资源，不断优化教师资源配置，规范兼职课程教师聘请管理，结合我校本科教学实际，制定本办法。第二条 兼职课程教师是指根据工作需要聘请的校外课程教师；兼职课程教师坚持德才...
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082022-11东莞理工学院全日制本科毕业生分段审核办法（试行）教务〔2022〕71 号东莞理工学院全日制本科毕业生分段审核办法（试行）毕业审核关乎学生的切身利益，也是检测学生的人才培养质量的重要环节。毕业审核的重要依据是人才培养方案。本科人才培养方案是高等学校开展人才培养工作，实现人才培养目标的主要依据。为了指导各二级教学机构以合理公平公正的方法做好有学籍异动学生...
