4月22日上午，学校组织召开2019年省级教学成果奖校内专家评审推荐会，由原东莞理工学院副校长邹晓平研究员、国家级教学名师殷建平教授、教学质量监测与评估中心主任陈想平研究员、教务处处长兰善红教授等成员组成专家评审组，对学校第七届、第八届符合申报推荐资格的9项校级一等奖成果进行了现场答辩评审。
成果主要完成人围绕成果主要内容、解决问题的方法、创新点和推广应用情况等方面进行了详细汇报，与会专家逐一点评，会场互动充分，讨论热烈。
陈述答辩完毕，经专家组合议，通过无记名投票形式初步确定了其中的7项教学成果获推荐参评省级教学成果资格。
学校教学成果奖分校级、省级、国家级“三级”的形式进行培育推荐，省级教学成果奖是在校级教学成果奖一等奖的基础上才具有推荐参评资格，国家级教学成果奖则是在省级教学成果一等奖的基础上才具有参评资格。日前，校级、省级教学成果奖每2年评审一次，国家级教学成果奖每4年评审一次。
教学成果关系到学校的地位和内涵建设，是考量学校办学水平的重要指标。各学院要坚持“早谋划、早培育”，不断加强引导，以“质量提升计划”为抓手，把教学成果奖申报与教学改革项目、课程与教材、教学团队等工作统筹考虑，积极推进教学成果奖的各项申报培育工作，通过学校和学院的共同努力，力争在2019年省级教学成果奖申报工作中取得优异成绩。
