项目
权重
优秀
良好
中等
及格
不及格
评
90-100
80-89
70-79
60-69
0-59
分
文献
除全部阅读教师
阅读了教师指定
能阅读教师指定
未完成阅读任务
指定的参考资料、
的参考资料、文
的参考资料,文献
或文献综述不符
阅读
文献外,还阅读较
文献外,还能阅读
献,文献综述一
综述稍欠全面、准
合要求
与文
0.10
多的自选资料,文
一定的自选资料,
般。
确
献综
献综述全面、准
文献综述较全面、
述
确。
准确。
论文有独到的见
论文有一定的见
论文能提出自己
选题有一定的价
论题不能成立或
学术
解,富有新意或对
解,或对某一问题
的看法,选题有一
值,论文能提出自
有重大毛病
水平
0.30
某些问题有较深
分析较深,有一定
定的价值,内容能
己的看法
与创
刻的分析,有较高
的学术水平或实
理论联系实际
新
的学术水平或较
用价值
大的实用价值
论点鲜明,论据确
论点正确,论据可
观点正确,论述有
观点基本正确,并
基本观点有错误
凿,论文表现出对
靠,对事物有一定
理有据,材料能说
能对观点进行一
或主要材料不能
论证
实际问题有较强
的分析能力和概
明观点,面也比较
定的论述
说明观点
0.20
括能力,能运用所
宽
能力
括能力,文章材料
学理论和知识阐
翔实可靠,有说服
述有关问题
力
论文结构严谨,逻
论文结构合理,符
论文结构基本合
内容空泛,结构混
辑性强,论述层次
合逻辑,文章层次
理,层次比较清
理,论证基本清
乱,文字表达不
论文
清晰,语句通顺,
分明,语言通顺、
楚,文理通顺,基
楚,勉强达到规范
清,文题不符或文
撰写
语言准确、生动,
准确,达到规范化
本达到规范化要
化要求
理不通,有抄袭现
质量
论文完全符合规
要求,打印工整。
求
象,达不到规范化
范化要求,打印精
要求
美。
学习态度认真,科
学习态度比较认
学习态度尚好,遵
学习态度尚可,在
学习马虎,纪律涣
学作风严谨,严格
真,科学作风良
守组织纪律,基本
指导教师的帮助
散,工作作风不严
学习
保证设计时间并
好,能按期圆满完
保证设计时间,按
下能按期完成任
谨,不能保证设计
态度
按任务书中规定
成任务书规定的
期完成各项工作
务
时间和进度
的进度开展各项
任务
工作
总评成绩