关于开展2014年度青年教师教学技能竞赛的通知
校内各教学单位：
为激励广大青年教师不断提高教学技能和教学质量，学校决定开展青年教师教学技能竞赛活动。现将有关事项通知如下：
一、申报条件
1.我校年龄在40岁以下（1974年1月1日后出生）的在岗专任教师；
2.本学期承担有理论课教学任务；
3.本学年发生下列情况之一的，将被取消教学技能竞赛参赛资格：
（1）不服从本单位教学任务安排；
（2）本学年发生有教学事故或受过其它行政处分；
（3）本学年没有完成学校规定的教学工作量。
二、竞赛工作安排
（一）第一阶段：院（系、部）初赛（3月15日- 4月15日）
由各院（系、部）组织符合参赛条件的青年教师参加初赛，评选出院（系、部）级获奖教师，按照实际参加初赛人数的8%推荐教师到学校参加校级复赛。
初赛要综合评比青年教师的教学规范执行情况，包括教学大纲、作业与实验报告、试卷评审；上学年教学质量综合评价及现场课堂教学情况等，将教学基本功扎实、教学工作认真、教学规范执行情况好、教学效果好的优秀青年教师，推荐到学校参加复赛。各院（系、部）同时提交关于本单位组织初赛的总结材料。
（二）第二阶段：校级复赛（4月20日- 5月15日）
参加学校复赛的青年教师提交《东莞理工学院青年教师教学技能竞赛申报表》一式两份，复赛包括“教学基本知识测试”和“专家随堂听课”两个环节，满分分别为40分和60分，总得分在前16名的选手参加决赛。
（三）第三阶段：校级决赛（5月16日- 5月30日）
决赛前2天，选手提交包括参赛教学内容在内的一个学时的教案。教案内容包括：题目、教学目的、教学任务与主要内容、重点与难点、教学方法、教具、时间分配等内容。请用A4纸打印（一式七份）
决赛形式为课堂教学竞赛，竞赛时间为20分钟，基本要求：
1、教学内容熟练，教态自然得体，普通话授课，语言清晰流畅，板书美观大方。
2、教学方法科学合理，逻辑清晰，详略得当,深浅适度，多媒体设计使用科学合理。
3、注重理论联系实际，教学富有启发性，注重培养学生的独立思考和创新能力。
4、决赛规则：
（1）决赛分理工科和文科两个赛场，学校聘请有关专家担任评委，每个赛场由7名评委组成。
（2）计分办法：由评委当场给参赛选手打分，去掉一个最高分和一个最低分，取其他评委打分的平均值作为最后得分。如选手的最后得分排名出现并列时，将通过参赛教案评比决出名次。
三、竞赛奖励
校教学专家组根据参赛教师以上情况，择优产生本年度青年教师教学技能奖获奖名单。本次竞赛设一等奖6名、二等奖8名和优秀奖若干名。决赛产生出一等奖和二等奖，参加复赛但未进入决赛的选手将获得优秀奖。获奖名单在校内公示一周后，由学校发文公布。学校对获奖教师颁发证书及奖金，作为今后晋升职称与职务聘任的依据。学校另设立优秀组织奖，对认真组织本次初赛的二级教学单位进行表彰奖励。
申报表格下载地址：教务处首页—“下载专区”/Article/ShowClass.asp?ClassID=33
教研科联系人：曹梦霞 电话：22861518
附件：东莞理工学院青年教师教学技能竞赛申报表
教务处
二O一四年三月十日
