关于开展东莞理工学院科创班2026级学生遴选的通知
科创班简介
科创班是学校硬科技创新创业人才专项改革试点班，由创新创业学院统筹负责，班级突破传统的专业导向人才培养模式，打破学科壁垒、重构课程体系，开展基于项目制的新工科教育，促进学生在跨界学习和产品设计中突破现有学科分类边界，培育学生的系统思维、产品思维、工程思维、产业思维和团队思维等创新创业核心素养，造就适应新质生产力发展的卓越工程师和创新创业人才。
培养目的
科创班坚持知行合一、学做贯通、立德树人，培养理想信念坚定、学科交融、基础扎实、特色鲜明，工程实践能力强、综合素质高，具有创新意识、系统思维、产品思维、团队合作精神、社会责任感和产业视野，能够胜任智能硬件产品全链路开发的硬科技创新创业人才。
科创班不以考研为目标、课程弱化理论刷题，把培养重心放在工程实践、样机开发与产品创新上，着力培养硬科技创业者和卓越工程师后备人才。
培养过程
科创班实行 “三阶段递进式” 培养，由创新创业学院统筹，协同相关二级学院，合力促成硬科技创新创业人才的培育。
第一阶段：学科筑基与科创启蒙。 全体学生统一修读核心课程（设计与自然、数理综合Ⅰ—Ⅲ、工程原理、量化工程分析）、机器人与智能制造双专业共通基础课程、人工智能工具赋能课程及递进式科创实践课程，打好数理与工程基础，实现跨学科能力全覆盖，践行 “学数学、用数学、造产品”。
第二阶段：方向学习与专业深耕。 根据兴趣和学业表现，第五学期末依据学业成绩、科创成果、个人志愿双向择优分流，第六学期分流到机器人工程专业和智能制造工程专业，重点学习方向核心课程，开展专业化高阶培养。
第三阶段：综合实践与产业孵化。 开展以项目实践、样机开发、产品迭代为核心的综合性学习，依托一体化实训工坊、开放式加工实训平台，在专项运行经费与产业导师资源支持下完成毕业设计与成果孵化，实现学业深造与创业实践的衔接。
培养特色
（一）多学科交叉
从全校机械、电子、计算机、设计、管理等多学科方向遴选组建交叉教师团队，参考国际顶尖高校工程教育教学理念，新建多学科交叉课程，重构数理与科学、工程与技术、设计与思维、通识与管理等深度融合的课程体系，实施跨学科、项目制教学。
（二）项目制学习
核心课程均为项目制课程，以问题为导向、项目为载体，开展调研、观察、实验、设计、制作等教学实践，由跨学科教师团队共同授课，强调知识跨界、问题生成、批判建构、创新驱动，培养学生解决问题的能力与创新能力。
（三）高挑战度实战
每学期开展以真实应用场景为导向的科创主题实战，学生发掘社会痛点、用户需求，将需求转化为系统、产品和解决方案，并在方案设计中体现创新创业意识、产品思维及用户思维，了解人文、商业和伦理，推动产品方案市场化。
培养方案
科创班遵循因材施教理念，依据学生兴趣特长、学业基础与科创实践表现，制定 “强基础、显特色” 的个性化培养方案，践行 “学数学、用数学、造产品” 的项目化培养理念，实现一人一策、多元成长。
（一）分阶段培养路径。 前两年按大类统一培养，系统修读李泽湘新工科核心课程（设计与自然、数理综合Ⅰ—Ⅲ、工程原理、量化工程分析）、机器人与智能制造双专业共通基础课程及人工智能工具赋能课程，强化数理与工程基础，实现 “设计启蒙、数理筑基、科创入门”；第五学期末分流，第六学期分流到机器人工程专业和智能制造工程专业，突出方向核心课程，深化专业化高阶培养与产业孵化。
（二）个性化课程组合。 依托设计与思维、工程与技术、数理与科学、通识与管理、个性化实践五个课程系列，采用 “必修核心课程＋方向模块课程＋个性化实践课程” 的组合方式，按个人兴趣与发展规划定制课程方案，确保基础知识按大类培养、方向课程按需选学。
（三）项目驱动的个性化实践。 以 “需求识别—产品定义—构思设计—工程制作—调试迭代—商业孵化” 为主线，设置递进式科创实践项目（如萤火虫仿生脉动夜灯、仿生花瓣开合智能窗户、仿生摆动爬行机器人、超声波测距避障小车等），学生可依托独立科创空间，运用 3D打印、激光切割、CNC精雕、电子调试、智能硬件等先进设备自主开展样机试制与迭代调试，结合个人志趣选择项目方向与实现路径。
（四）导师制个性化指导。 由全校跨学科教师团队与校企混编导师提供个性化指导，导师结合学生项目方向匹配产业资源，从学业规划、项目选题到样机开发全程跟进，支持学生将个人创意转化为实体产品。
（五）资源与经费保障。 学校设置高覆盖比例学生奖学金与专项运行经费，支持学生项目落地与参赛孵化；课程设置与国内外知名高校及松山湖机器人基地等科创平台接轨，为学生个性化发展提供平台支撑。
（六）动态调整与多元出口。 根据项目实践表现与学业情况动态调整培养路径，第一学期末考核不达标者可依规返回原录取专业，空额按程序补录；毕业时按修读专业方向授予机器人工程或智能制造工程工学学士学位，学生毕业后可在智能装备研发、机器人系统集成、智能制造系统规划、智能硬件产品设计等领域就业、升学或依托科创实践体系实现硬科技创业。
遴选程序
遴选范围是计算机科学与技术学院（网络空间安全学院）、电信工程与智能化学院、国际微电子学院、机械工程学院、创新创业学院、生命健康技术学院、生态环境与建筑工程学院、化学工程与能源技术学院、材料科学与工程学院录取的新生。
2026级科创班计划招收45余名学生。按1：1.5的比例确定面试名单。遴选出的学生，学籍转入创新创业学院。第一学期末综合测评不合格者或自愿提出退出申请者退回原专业学习。
01 提交报名材料；2026年9月20日之前
02 组织线上宣讲；2026年9月21日或22日
03 材料初审确定面试名单并公布；2026年9月24日
04 综合面试；初定2026年9月28日
05 综合评定与公示（2026年9月29日）：按材料审查（40%）＋综合面试（60%）综合排序，经学院党政联席会议和教务部部务会审议通过，公示无异议后，即可正式录取。科创班等你来报到！
遴选全程免费，有意向的同学请加入招生咨询 QQ 群，工作人员将在群内答疑并发布最新通知（群号：811918179）。
