教学动态

各二级教学机构：

为推进基层教学组织的建设与管理，更好地发挥基层教学组织在立德树人、人才培养和教学研究等工作中的重要作用，教务处将对各基层教学组织建设情况进行调研，了解并梳理我校现阶段基层教学组织的建设与运行情况，为下一步制定基层教学组织建设与管理办法提供依据。请各二级教学机构积极配合。

一、       调研题目

“强化基层教学组织建设,筑牢本科人才培养根基”

二、   指导思想

以党的十九大精神为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于高等教育的重要论述，深刻认识新时代高校建立健全基层教学组织的重要意义。科学统筹规划调研路径，走进教学一线，通过不同形式进行深入调研。

三、   调研目的

深入梳理我校近年来系级以下基层教学组织（含系级）的建设和发展情况，找出好的经验做法，摸清基层教学组织的需求，找准迫切需要解决的问题。为下一步制定基层教学组织建设与管理办法，推进基层教学组织完善建设与管理机制，强化基层教学组织功能，激发基层教学组织活力，形成结构合理、功能健全、运行有效的基层教学组织提供依据。

四、   组织领导

成立基层教学组织建设情况调研小组

组长：兰善红

成员：杨秋平、廖文波、许燕转、黄旭其、曾宪群、翁远航、马妮、李莹

五、   调研内容

1、            各二级学院基层教学组织的建设模式和运行情况

2、            基层教学组织存在的问题及困难

3、            一线教师对基层教学组织的看法和需求

六、   调研方式

1、            线上问卷调查(教师)

2、            二级教学机构填报调研材料

3、            召开四场教师代表座谈会（莞城校区学院、松山湖校区工科学院、松山湖校区文科学院、公共课程老师代表）

七、   具体安排

1、            二级教学机构梳理本单位基层教学组织的情况，如实填报《东莞理工学院基层教学组织基本情况表》（附件1），经负责人签字盖章，于1月8日前报教务处，电子版发黄旭其OA邮箱。

2、            1月8日前 二级教学机构组织全体老师完成线上调查问卷填报。调查问卷将由教务处通过问卷星发布。https://www.wjx.cn/jq/103345109.aspx

3、            1月6、7日，教务处组织召开教师代表座谈会。

注：公共必修课程：大学英语类、大学计算机类、大学生心理健康教育、体育、就业指导、军事理论、创业基础、数学类、大学物理

        附件1、东莞理工学院基层教学组织基本情况表.docx                          

                                教务处

                               2021年1月5日