为进一步深化本科教育教学改革，创新人才培养模式，学校组建杨振宁创新班。根据《“杨振宁创新班”教学管理工作实施办法》（莞工教〔2024〕32号）文件要求，杨振宁创新班学生将于第三学期进入个性化培养阶段。为做好个性化培养准备，教务部拟于5月31日起开展2023级杨振宁创新班学生专业分流及导师遴选工作，现将有关事项通知如下：
一、工作原则
1.尊重意愿与成绩择优相结合。根据学生志愿并参考入学后的学业成绩以及个人表现进行综合考量；
2.自主选择与学院意向相匹配。满足学生个性化发展需求，提供充足的选择机会，同时重视接收学院的意向，以便于教学组织与实施，最优化配置资源。
二、工作流程及时间安排
时间 | 工作部门 | 工作任务 | 具体要求 | 备注 |
6月13日前 | 各工科二级学院 | 专业分流 | 推荐重点优势专业，制作成宣讲会PPT资料上交电子版至杨班办公室 | PPT资料要回应学生关切问题，精炼介绍本学院重点优势专业以及相应的建设概况、人才培养方案、专业导师情况（重点介绍）、发展前景、修读要求、本专业历年考研升学及就业去向情况等内容，同时建议每个专业提供典型、优秀的升学或者就业学生事迹。 | 修读要求主要指各二级学院提供本专业重点参考科目的成绩，添加具体的条件与限制并说明原因，如计算机专业，提供C语言成绩应达标分数。 |
6月21日前 | 杨班办公室、各二级工科学院 | 专业分流宣讲会 | 组织各工科二级学院及2023级杨班学生参加宣讲会，各工科二级学院派老师面向学生进行各专业的介绍以及现场交流，并留下一位负责人的联系方式或办公室，供学生后续咨询。 | 宣讲会上进行专业介绍时应突出重点，同时需要现场答疑。 |
6月25日前 | 杨班办公室 | 收齐申请表 | 学生自主填写附件1《2023级杨振宁创新班学生专业分流申请表》，杨班办公室收齐申请表。 | |
6月26日前 | 杨班办公室 | 意见反馈至学院 | 汇总申请表反馈至相关学院。 | |
6月28日前 | 各二级工科学院 | 返回相关意见 | 提出接收意见并报至杨班办公室。 | |
6月29日前 | 各二级工科学院 | 导师遴选 | 推荐导师 | 根据同意接收的学生人数按照1:2比例初步遴选推荐符合条件的导师，相关教师填写附件2 《2023级“杨振宁创新班”导师推荐表》 | |
7月5日前 | 杨班办公室 | 审核导师名单 | 组织专家组对推荐导师进行审核。 | |
7月7日前 | 杨班办公室、各二级工科学院 | 师生互选
| 开展师生互选活动 | 办公室将符合条件的导师简介发送给学生，学生自行联系心仪导师，提前了解老师。 | 相关学院相关专业也可单独组织开展互选宣讲活动。 |
7月11日前 | 杨班办公室、各二级工科学院 | 师生正式互选 | 在双方充分了解的基础上，由学生填写附件3《杨振宁创新班学生—导师互选表》（一式三份），导师同意后签字确认。 | 原则上每名专业导师所指导的学生人数每年级不超过 1 人。 |
7月14日前 | 教务部 | 审核确定 | 导师候选人与学生采取第一轮志愿双选与第二轮随机分配相结合的方式确定指导关系，审核确定后公布导师名单。 | |
三、注意事项
1.此次专业分流仅面向2023级杨振宁创新班学生。
2.在不违背校、院转专业文件办法的前提下，学生可在专业大类中自主选择我校2023年全日制本科招生专业中的一个工科专业作为主修专业。化学材料类的选择范围是生命健康技术学院、生态环境与建筑工程学院、化学工程与能源技术学院、材料科学与工程学院的任一专业。物理信息类的选择范围是计算机科学与技术学院（软件学院、网络空间安全学院）、电信工程与智能化学院、国际微电子学院、机械工程学院、卓越工程师学院（创新创业学院）的任一专业。
3.若学生在专业分流过程中未达成个人与学院意向的有效匹配，可提供第二次在专业大类中选择主修专业的机会。
4.导师应具备条件：治学严谨、为人师表、责任心强、关心学生；具有博士学位或副高级（含）以上专业技术职务；有出国学习或访问、专业技术服务经历；学术水平高、科研经验丰富，教书育人工作成绩显著；近五年，至少主持过一项省部级项目或发表过至少两篇 SCI 科研论文（以第一作者或通讯作者的身份）；具备硕士研究生招生资格或在人才培养方面有其他突出成绩，经“杨班”专家组认为可以担当的。
联系人：白老师 联系电话：22861632
附件1：2023级“杨振宁创新班”学生专业分流申请表.docx
附件2：2023级“杨振宁创新班”导师推荐表.docx
附件3：“杨振宁创新班”学生-导师互选表.docx
杨振宁创新班办公室
2024年5月31日
