我校通识教育改革已进行一个学年，为更好地总结通识教育工作经验、探索更多育人举措，提高通识课程质量、促进通识课程体系完善、提升通识活动育人效果，学校拟召开东莞理工学院2022年通识教育工作会，具体事项如下：
一、会议时间
2022年6月30日（周四）上午9：00
二、会议地点
线下：松山湖校区会议中心306会议室
线上：腾讯会议号238-357-172
三、参会人员
线下参会：通识教育教学委员会全体委员、通识教育七大核心课程模块组长、公共必修课课程负责人、导引课代表教师、学生
线上参会：全体通识教育任课教师（含通识教育选修课）
四、会议内容
1、通识教育七大核心课程模块组长年度述职
2、通识教育教学委员会评议（5分钟）
3、通识教育中心年度工作报告
4、通识教育学生能力测评（批判性思维）报告
5、基础导引课优秀教师、优秀助教表彰
6、通识教育优秀教师、助教代表发言
7、校领导讲话
8、通识教育核心课程集体备课（线上分会场）
五、会议前期安排：
1、组长述职
请组长填写附件1通识教育课程模块建设专家小组组长述职报告表和附件2考核量化测评表自评部分，在6月23日前发送电子版到刘蒂老师OA邮箱，在6月27日将述职PPT发同一邮箱。
2、导引教师评优
通识教育中心将遴选若干优秀任课教师，获选教师将获得校级荣誉，并在评选学校杏坛优秀教学奖时被优先考虑，评优条件如下：
（1）充分理解并认同通识教育内涵，在讲授过程中注意引导学生学习兴趣和热情，注重培养学生的相关能力；
（2）备课充分，授课质量高，课堂氛围好；
（3）积极参加所在模块备课等工作，与其他教师，特别是衔接任课教师沟通充分；
（4）及时响应通识教育中心的工作安排。
3、助教评优
通识教育中心将遴选若干优秀课程助教和活动助教，优秀助教将获得校级荣誉证书，评优条件如下：
（1）对接任课老师和班级认真负责，通知到位；
（2）配合老师组织课程学习气氛；
（3）积极记录课堂精彩瞬间，配合中心宣传工作，课堂实录曾选录到“导引课·学习成果”栏目；
（4）及时响应通识教育中心的工作安排。
4、评选流程
（1）互评：6月17日-20日，中心组织教师、助教和新生班级填写对应问卷，对教师教学、助教工作进行评价；
（2）自评：在6月23日之前，请有意向自荐评优的教师、助教请填写相应自评表电子版交至刘蒂老师OA邮箱，纸质版交至行政楼1A205室；
（3）终评：根据前期评价结果，结合日常表现，由导引课组长和通识教育教学委员会成员进行最终评价。
六、其他要求
请各二级学院通知相关老师准时参会，线下参会人员带好口罩参加会议，保持安全距离，维护好防疫成果，参会人员原则上不可请假。
附件1：通识教育课程模块建设专家小组组长述职报告表.docx
附件2：2021年度东莞理工学院通识教育课程模块建设专家小组组长考核量化测评表.docx
附件3：东莞理工学院通识教育核心限选课优秀教师自荐表.docx
附件4：东莞理工学院通识教育核心限选课优秀助教自荐表.docx
教务处通识教育中心
2022年6月13日
