为进一步规范教学管理，提高教学质量，按照“常规检查与专项检查结合、查找问题与工作整改结合、即查即改与长效机制结合”的工作思路，学校定于第10-12周开展期中教学检查。具体事宜通知如下：
一、检查范围
（一）常规检查
重点围绕教学秩序、课堂教学、课程考试、毕业设计（论文）等方面查找存在的突出问题和薄弱环节。
1.教学秩序：教师课表执行与调停课、按时上下课等情况；学生上课出勤、课堂纪律等情况。
2.课堂教学：教学进度、教材选用、备课授课、辅导答疑等情况；课程思政融入、课堂教学内容优化、多元化教学方法应用、全过程学业评价实施等课堂教学改革的落实情况。
3.课程考试：试题命制、考试组织、考风考纪等情况。
4.毕业设计（论文）上学期通过各学院相互检查的形式对毕业设计（论文）进行了检查，各学院检查本学期对存在问题的整改情况。
（二）专项检查
1、根据学校评建办发布的《东莞理工学院本科教育教学审核评估整改工作方案》文件要求，各院部做好审核评估整改工作检查，梳理现阶段评估整改开展情况。及时发现整改中的问题和困难，及时反馈，解决。
2.教育教学大讨论开展情况。各学院对照《“强化优良教风学风建设，健全一流人才培养体系”教育教学大讨论工作方案》要求，做好大讨论的开展情况的检查，梳理教育教学讨论的成效，整改教风学风中还存在的问题。
3.青年教师教学能力提升情况。青年教师是学校最具活力和创新性的教师群体。各二级学院在教学能力、教学方法、教学理论学习及运用、数字赋能等方面对青年的培训，传帮带活动等开展情况。
二、检查要求
1.成立检查组。学校成立教学秩序检查组，围绕教学安排执行情况开展重点检查。各二级学院要根据学校期中教学检查要求，开展自查。加大教学秩序检查力度，规范教学管理，维护教学秩序。
2.召开座谈会。各二级学院要召开教师座谈会和学生座谈会。沟通交流教学信息，听取教师和学生对课堂教学、实践教学、教学管理、教学条件、人才培养等方面的意见和建议，发现并解决问题。
3.自查总结。各二级学院要对期中教学常规检查中发现的问题认真进行分析、总结，研讨整改措施，明确整改时间节点。11月20日前将教学检查总结（提纲参照附件）电子材料报送教务部黄旭其OA邮箱。
4.专项检查汇报。11月中下旬，学校将组织专家对各二级学院进行分组检查，听取二级学院教学工作情况汇报，会议要求每个专业派2-3位教师代表，2-3名学生代表参加。具体安排另行通知。
附件2024-2025学年第一学期期中教学检查总结提纲.docx
（联系人：黄旭其 联系电话：22862022）
